Con el propósito de promover la convivencia armoniosa y la solución pacífica de conflictos en las instituciones educativas, la Corte Superior de Justicia de Áncash (CSJAN), a través de la Comisión Distrital de Acceso a la Justicia de Personas en Condición de Vulnerabilidad y Justicia en tu Comunidad, esta mañana realizó la ceremonia de juramentación de 26 jueces y 26 secretarios de Paz Escolar para el periodo 2026.

La actividad fue encabezada por el presidente de la CSJAN, doctor Nilton Fernando Moreno Merino, quien destacó la importancia del Programa Justicia de Paz Escolar como una iniciativa que fortalece la cultura de paz, el diálogo y la responsabilidad ciudadana entre los estudiantes.

Por su parte, el doctor Saby Percy Tarazona León, coordinador de la Comisión Distrital de Acceso a la Justicia de Personas en Condición de Vulnerabilidad y Justicia en tu Comunida, reafirmó el compromiso del Poder Judicial con la formación de líderes escolares capaces de promover mecanismos de conciliación y entendimiento dentro de sus comunidades educativas.

La ceremonia contó con la participación de la encargada de la subcomisión de Justicia de Paz Escolar, doctora Lucelia Espinoza Pampa y directivos de las instituciones educativas participantes.

Durante el acto protocolar se dio lectura a la Resolución Administrativa N° 001079-2026-P-CSJAN-PJ, mediante la cual se formalizó la designación de los jueces y secretarios de Paz Escolar. Posteriormente, el doctor Moreno Merino tomó juramento a los estudiantes designados, a quienes se les impuso las medallas y distintivos que los acreditan como autoridades escolares encargadas de fomentar la conciliación y la resolución pacífica de controversias.

Los estudiantes juramentados pertenecen a las instituciones educativas María Auxiliadora y Nuestra Señora de las Mercedes, de la provincia de Carhuaz; Jorge Basadre Grohman y Gran Mariscal Toribio de Luzuriaga, de Huaraz; así como César A. Vallejo Mendoza, del distrito de Cátac, provincia de Recuay. Estas instituciones vienen implementando el Programa Justicia de Paz Escolar con el acompañamiento de la CSJAN, las Ugeles de su jurisdicción y sus respectivos equipos de tutoría y promoción escolar.

Como parte de la jornada, se desarrolló una simulación de la ruta de flagrancia a cargo de operadores de justicia, actividad que permitió a los estudiantes conocer de manera práctica los mecanismos de acceso a la justicia y la protección de derechos.

Por Editor

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